为切实提升课堂教学质量，深化教学模式改革，推动教师队伍专业能力协同发展，近日，商学院开展公开课和观摩课教研活动。本次公开课观摩课由学院参加2025年教师教学能力比赛校级选拔赛的团队老师进行授课。学院全体教师参加并进行交流学习。

在观摩课展示环节，陈天然老师代表“餐饮服务与数字化运营”团队进行了教学能力大赛《黄河宴·匠心服务：中餐宴会准备》实施报告的教学展示，从教学设计、教学组织、数字化教学手段应用、重难点把握、课堂互动设计以及课程思政元素等方面做了详细的介绍。公开课展示环节，彭翠珍老师代表“财务大数据分析”团队进行《客户信用风险分析》授课环节的教学展示，通过引入真实市场数据和优质合作企业客户信用风险分析标准，项目教学、任务驱动，采用角色扮演与学生分组对抗方式，突破教学难点。

     之后，全体教师围绕教学目标达成度、教学方法适用性、学生参与深度、AI技术融合有效性等多维度进行分享交流。教师们表示，学院“课程负责人制”的实施，能促使老师们增强课程建设的责任感，与优质合作企业的实践专家协同探索基于学生就业目标岗位，以校企课程团队方式挖掘教学创新有效路径，通过集体备课精心研磨每一堂课，打造出学生真心喜爱、匹配成长发展需求的“金课”，坚决淘汰“水课”，跟上AI赋能教学改革步伐，不做科普型教师。

此次活动，将听课与研讨“什么是一堂好课”的主题学习交流进行有机融合，有效激发了教师更新教育理念、精进教学方法的内生动力。我院坚持以精心组织的教研活动为引擎，驱动学院“职教五金”建设进度，为培育高技能商务人才筑牢坚实的教学根基。